115-1週三研習
南投縣仁愛鄉法治國民小學
115學年度第一學期
週三下午教師增能活動
「以學校為中心」教師專業成長規劃
21學期場次
14全校教職員
9–1月實施期間
週三固定增能時段
115年 9月
09/02第1場
教學環境布置
各班教學環境佈置及教學準備。
主持人各導師
09/09第2場
期初校務會議
辦理115學年度第一學期期初校務會議。
主持人羅國彥 校長
09/16第3場
教室觀摩
教學環境觀摩及回饋。
主持人波吉 主任
09/23第4場
環境教育｜在地踏查
在地踏查及環境教育增能研習。
主持人波吉 主任
3 小時
09/30第5場
SEL 增能研習
SEL班級經營研習。
講師柯淑惠 主任
3 小時
115年 10月
10/07第6場
家庭訪問（一）
辦理學生家庭訪問，強化親師合作及學生支持。
負責人各導師
3 小時
10/14第7場
家庭教育增能
家庭教育專題分享。
講師家庭教育中心講師
3 小時
10/21第8場
數位精進｜B2 PBL教學應用工作坊
透過PBL教學應用，增進教師數位教學與課程設計能力。
講師南光國小 林文中組長
3 小時
10/28第9場
第一次學習評量準備
學習評量試卷命題及審題。
負責人各導師
115年 11月
11/04第10場
AI 教學應用實務
AI數位教材與視覺媒體製作實作，協助教師將課程素材轉化為可直接使用的教學資源。
講師彭美瑄 老師
3 小時
11/11第11場
布農文化在地課程實踐分享
邀請久美國小教師分享布農文化在地課程及實驗教育推動經驗，作為本校「閱動山林」、「永續布農」校本課程發展與修正之參考。
講師久美國小教師
3 小時
11/18第12場
公開授課暨觀議課實務
TDO成長導向教學觀察、公開授課及專業回饋實務。
主持人淑慧老師
3 小時
11/25第13場
合歡教育會｜會員大會
參與合歡教育會會員大會。
主持人波吉 主任
3 小時
115年 12月
12/02第14場
溝通表達工作坊－讓話語成為連結的力量
透過互動體驗、情境演練與實務分享，增進教師溝通表達、傾聽回應及人際互動技巧，運用於班級經營、親師溝通及團隊合作。
講師歐耶 老師
3 小時
12/09第15場
讓學習看得見－校本課程多元評量工作坊
從實際校本課程案例出發，設計學習目標、實作任務及簡易多元評量工具。
講師嘉和國小 陳嘉成主任
3 小時
12/16第16場
歲末療癒時光－教師身心紓壓工作坊
透過療癒手作、紓壓體驗及輕鬆交流，舒緩教師身心壓力，營造支持與關懷的團隊氛圍。
講師／主持人待確認
3 小時
12/23第17場
校本課程自主共備
各年段依實際教學需求進行「閱動山林」、「永續布農」課程共備、教材整理及教學準備。
負責人各年段教師
3 小時
12/30第18場
籌備村校聯合運動會
辦理運動會各項準備工作。
主持人波吉 主任
116年 1月
01/06第19場
第二次學習評量準備
學習評量試卷命題及審題。
負責人各導師
01/13第20場
課程評鑑與專業省思
校本課程實施成果分享、學生學習成效分析及課程修正討論。
主持人波吉 主任
3 小時
01/20第21場
期末校務會議
辦理115學年度第一學期期末校務會議。
主持人羅國彥 校長
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實施目標
- 精進教師教學能力，以提升學生學習成效。
- 推動終身學習理念，促進教師專業發展，提升教學專業。
- 建立學習型學校組織，提振工作士氣，提高學校效能。
實施說明
依據：教師法第16、17條；本校校務發展計畫暨年度行事曆。
實施方式：講座、實作、教學觀摩、參訪。
參加對象：全校教職員，共14人。
發佈單位:
教導處
發佈人:
教導處